Lektion 7

Andere Teilnehmer im Straßenverkehr

3 Unterlektionen56 Fragen● Angelehnt an den Rahmenplan für Fahrschulen
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„Andere Teilnehmer im Straßenverkehr": das Wichtigste in Kürze

  • 56 Prüfungsfragen, verteilt auf 3 Unterlektionen.
  • Besonderheiten und Verhalten
  • Verhalten an Fußgängerüberwegen und -furten
  • Maßnahmen zur Verkehrsberuhigung

Was ist eine Unterlektion?

Jede Lektion besteht aus mehreren Unterlektionen, kuratierten Modulen, die ein Thema Schritt für Schritt aufbauen. theorie.net hat die passenden Prüfungsfragen intelligent jedem Modul zugeordnet, orientiert am Rahmenplan für Fahrschulen.

📋Aus dem Rahmenplan für Fahrschulen

Andere Teilnehmer im Straßenverkehr

a)

Besonderheiten und Verhalten

– öffentlichen Verkehrsmitteln · – Bussen/Schulbussen · – Taxen · – Pkw und Motorradfahrern · – Radfahrern · – großen und schweren Fahrzeugen · – Fußgängern · – Kindern und älteren Menschen · – Behinderten

b)

Verhalten an Fußgängerüberwegen und -furten

c)

Maßnahmen zur Verkehrsberuhigung

– verkehrsberuhigter Bereich und Zone 30 · – bauliche Maßnahmen.

Worum geht es in „Andere Teilnehmer im Straßenverkehr“?

In dieser Lektion geht es um alle, mit denen du dir die Straße teilst, und darum, wie du dich ihnen gegenüber vorsichtig verhältst. Der Schwerpunkt liegt auf Fußgängerüberwegen (Zebrastreifen), an denen du bremsbereit heranfahren und Personen das Überqueren ermöglichen musst (Frage 1.2.26-113), sowie auf Bussen und Straßenbahnhaltestellen, wo du bei eingeschaltetem Warnblinklicht nur mit Schrittgeschwindigkeit vorbeifährst (Frage 1.2.20-003). Dazu kommen besonders schutzbedürftige Gruppen wie Kinder, ältere Menschen und Personen mit Behinderung, bei denen du langsamer fährst und mit unerwartetem Verhalten rechnest (Frage 1.1.02-113). Das Thema zählt für die Prüfung, weil es reine Verhaltens- und Vorsichtsfragen sind, die mit 4 bis 5 Punkten hoch bewertet werden und in fast jeder Prüfung auftauchen.

Häufige Irrtümer in dieser Lektion

Die typischen Denkfehler, an denen die meisten in der Prüfung scheitern.

  • Viele denken, an einer Straßenbahnhaltestelle darf man vorsichtig mit Schrittgeschwindigkeit vorbeifahren, wenn keine Gefährdung droht. Tatsächlich musst du warten, wenn Fahrgäste gefährdet oder behindert werden könnten (Frage 1.2.20-001).
  • Viele denken, an einem stehenden Bus mit Warnblinklicht reicht ausreichender Abstand. Tatsächlich darfst du nur mit Schrittgeschwindigkeit weiterfahren und nötigenfalls anhalten (Frage 1.2.20-003).
  • Viele denken, bei einer im Rollstuhl fahrenden Person, die am Bordstein scheitert, sollte man aussteigen und helfen. Tatsächlich hältst du an und schaltest die Warnblinkanlage ein (Frage 1.1.02-029).
  • Viele denken, bei stockendem Verkehr müsse man Bahnübergänge oder Fußgängerüberwege freihalten. Tatsächlich sind es Kreuzungen und Einmündungen, die frei bleiben müssen (Frage 1.2.11-003).
  • Viele denken, wenn man unerwartet auf einem Zebrastreifen stehen bleibt, darf man keinesfalls rückwärtsfahren. Tatsächlich fährst du etwas vor oder zurück, um den Überweg so weit wie möglich frei zu machen (Frage 2.2.26-102).

Merkregeln, die sitzen bleiben

  • Warnblinklicht am Bus heißt Schrittgeschwindigkeit und im Zweifel anhalten, egal ob er auf deiner Seite oder im Gegenverkehr hält (Frage 1.2.20-005).
  • Am Zebrastreifen gilt Halteverbot fürs Überholen, du überholst dort niemanden und bereitest dich aufs Anhalten vor (Frage 1.2.26-005).
  • Freihalten bei Stau heißt Kreuzungen und Einmündungen, nicht Zebrastreifen oder Haltestellen (Frage 1.2.11-004).
  • Weißer Stock bedeutet Sehbehinderung, du verminderst die Geschwindigkeit und hältst nötigenfalls an, statt Warnzeichen zu geben (Frage 1.1.02-129).

Worauf die Theorieprüfung hier zielt

Die Prüfung testet vor allem, ob du am Fußgängerüberweg bremsbereit heranfährst und Personen das Überqueren ermöglichst, auch beim Rechtsabbiegen bei Grün (Frage 1.2.26-108). Eine typische Falle ist der stehende Bus oder die Straßenbahnhaltestelle mit Warnblinklicht, wo nur Schrittgeschwindigkeit oder Warten erlaubt ist und ausreichender Abstand allein nicht genügt (Frage 1.2.20-003). Gefragt wird oft nach dem unerwarteten Verhalten schutzbedürftiger Personen, etwa dass ältere Menschen mit Gehhilfe auf der Fahrbahn stehen bleiben (Frage 1.1.02-027) oder Kinder ohne zu schauen auf den Zebrastreifen laufen (Frage 1.1.02-005). Achte auch auf die Stau-Fragen, bei denen Kreuzungen und Einmündungen freizuhalten sind, während Fußgängerüberwege und Bushaltestellen als falsche Antworten angeboten werden (Frage 1.2.11-006). Wer hier defensiv und nicht zügig denkt, liegt fast immer richtig.

Typische Prüfungsfragen

Wie gut kennst du dich aus? Beantworte die Fragen direkt.

Zahlenfrage

Mit welcher Geschwindigkeit dürfen Fahrzeuge in einer so gekennzeichneten Zone höchstens fahren?

Nur die Zahl, ohne Einheit.

Mehrfachauswahl

Was gilt unmittelbar vor und auf Zebrastreifen?

Welche Fahrzeuge dürfen auf Fahrbahnen in zweiter Reihe halten?

Übungsrunde

Teste dich: 20 Fragen zu dieser Lektion

Zufällige Auswahl aus den 56 Prüfungsfragen dieser Lektion, mit Auflösung und Erklärung zu jeder Frage. Am Ende siehst du, wie viele Fehlerpunkte dich deine Fehler in der Prüfung gekostet hätten. Kostenlos, ohne Anmeldung.

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Diese Lektion umfasst 3 Unterthemen

1

Besonderheiten und Verhalten

Öffentliche VerkehrsmittelHaltestelleFahrgästeSchulbus

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2

Verhalten an Fußgängerüberwegen und -furten

FußgängerüberwegZebrastreifenVorrang für FußgängerAnhalten

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3

Maßnahmen zur Verkehrsberuhigung

Verkehrsberuhigter BereichZone 30SchrittgeschwindigkeitFußgängerzone

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Passende Themen

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